Xmedia易视教智能助手：赋能护理专业实训教学创新的多校应用案例

实训教学的三大痛点

在护理专业人才培养中，实操实训是连接理论与临床的关键桥梁。然而，传统的实训教学常面临「学生围观看不清」「教学资源难沉淀」「大课堂示范效果差」等痛点。Xmedia九源数科推出的易视教智能助手实训教学推车，以其一体化的智慧教学解决方案，正悄然改变着众多院校的护理课堂。以下是其在多个教学场景中的真实应用缩影。

案例一：创伤急救全链路救护，实现多角度、无干扰观摩

在「创伤患者全链路救护」等高阶技能实训课上，教师的每一步操作都至关重要。如何确保每位学生都能完整、无死角地学习整个救护流程？ 实训室内，一名模拟病人躺在病床上，教师正在进行规范操作。易视教智能助手化身为「移动导播台」，通过无线手持摄像机、固定机位等多路画面接入，从整体环境到局部特写（如包扎手法、仪器使用），进行多角度拍摄。教师可通过手持麦克风上的物理按键轻松切换画面，将关键操作步骤无延时地投射到大屏幕。学生们专注地看着大屏幕，仿佛亲临手术台，沉浸感极强，确保了复杂技能的无损传递。

案例二：解剖实验室的「透明化」教学，让每一处细节清晰可见

在一所院校的解剖实验室内，传统的骨骼模型和挂图依然是教学的重要组成部分。然而，当教师需要展示精细的解剖结构时，如何让全班数十名学生都能同时看清？ 教师利用易视教智能助手，将推车置于实验室中央。推车自带的高清特写摄像机精准捕捉操作台上的骨骼模型或器官标本，画面实时显示在推车屏幕及教室的多块大屏上。无论是脊柱的细微构造还是心脏的瓣膜结构，都能被放大呈现，解决了「围观教学」的难题。学生们无需拥挤，在各自座位上即可清晰观摩，教学效率显著提升。

案例三：大课堂中的「无线同屏」，确保后排学生「前排」体验

在超过 50 人的大合班教室中，如何保证后排学生也能获得与前排无异的观摩体验，是提升整体教学质量的关键。 易视教智能助手的「示教画面无线传输」功能在此大显身手。教师的示范操作通过推车主机进行采集，并同步无线传输到教室后方额外扩展的两个甚至三个大屏幕上。这一举措彻底打破了空间限制，无论学生坐在教室的哪个位置，都能轻松观看示范全过程，有效维护了大规模教学场景下的公平性与教学效果。

案例四：教学资源一键沉淀，构建校本微课资源库

护理技能需要反复练习和回顾，优质的教学资源是学生课后复习的重要支撑。如何高效地将课堂上的精彩操作转化为可复用的数字资产？ 在常规实训课上，教师利用易视教智能助手的「即录即回放」功能。在讲解的同时，一键启动录制，将关键操作片段（如「婴儿气道异物阻塞急救」）完整记录。课后，这些视频可立即作为微课资源分享给学生，用于复习巩固；同时，这些高质量的视频资源也被系统化保存，逐步形成院校专属的护理实操教学资源库，为专业建设和教学评估提供了宝贵的材料。

总结：一机多能，重塑护理实训教学新模式

Xmedia易视教智能助手不仅仅是一台实训教学推车，更是一个集可视化示教、无线音视频传输、多机位录播、专业音频扩声于一体的移动教学中心。它通过：

• 免布线、移动灵活的设计，轻松适配不同实训环境；
• 多设备无线接入，支持无人机、头戴摄像机等，丰富教学视角；
• 「一机两用」，同时满足现场示教与资源录制需求。

关于Xmedia九源数科

九源数科（广州）数字科技有限公司致力于以「智汇音视物联赋能数字未来」，Xmedia易视教智能助手是其面向现代职业教育推出的创新产品，正持续为更多院校的专业发展注入智慧动能。